2021. 11. 5. 14:25ㆍ다독다독, 다시보기/미디어 리터러시
뉴스를 읽고 나서 주변의 누군가가 떠오른 적은 없나요?
좋은 기사를 읽고 여러 사람에게 추천해 주고 싶지는 않았나요?
뉴스일기를 작성할 때도 가족, 친구들, 선생님 등 동료들과 함께한다면
풍성한 이야기를 담을 수 있어요!
첫 번째, 뉴스 속의 주제로 함께 토론을 해봐요!
가끔 뉴스를 접하다 보면, 상반된 의견을 띠는 주제들이 있는데요.
내 입장을 정하고 고수하는 것도 필요하지만~
찬성과 반대 의견 양쪽 입장을 동시에 뉴스일기에 작성하고 고려한다면,
세상에 대한 이해의 깊이가 더 깊어질 거예요!
두 번째, 뉴스를 보고 자유롭게 의견을 나눠봐요!
뉴스일기에는 기사를 보고 든 내 생각을 자유롭게 적을 수 있어요.
하지만, 더 많은 사람과 생각을 나누면 어떨까요?
뉴스일기 속 더 다양한 생각의 꽃이 피어날 거예요~
다른 사람의 생각에 공감하고 의견을 나누며 성장해요!
세 번째, 뉴스에 질문을 던지며 정답을 생각해봐요!
어떤 뉴스는 읽고 나서 궁금한 점이 생기기도 해요.
그럼 뉴스일기에 궁금한 점을 모두 적어보고,
그에 대한 정답을 생각하고 함께 찾아보면 어떨까요?
주변 사람과 함께 질문을 던지고 답을 하는 과정도 재미있을 거예요!
네 번째, 주변인과 서로 뉴스일기에 대해 피드백을 해봐요!
피드백을 어렵다고 생각할 수 있지만, 칭찬 또한 피드백이에요~
선생님과 함께, 혹은 친구와 동료들과 함께 서로의 뉴스일기를 읽어 보고
좋은 점과 개선할 수 있는 점을 나누면 미디어 리터러시가 한층 성장하겠죠?!
자세한 사항은 홈페이지를 참조해 주세요.
제3회 일기장 다운받기 ▶ www.뉴스읽기뉴스일기.org
■ 문의 : 공모전 운영사무국 02-2257-6389 / 카카오톡 ‘뉴스읽기뉴스일기’
(평일 10:00~17:00 운영)
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