ㅣ최용재(한국언론진흥재단 미디어교육팀 사원)ㅣ 한국언론진흥재단은 지난 4월 7일부터 시작해 7월 31일까지 ‘ 제6회 뉴스읽기 뉴스일기’ 공모전을 진행하고 있다. 참가자들이 다양한 시사 콘텐츠를 보고 기록한 자신만의 ‘뉴스일기’를 응모하는 ‘뉴스읽기 뉴스일기’ 공모전의 목적은 무엇이고 이를 통해 사회에 전하고자 하는 메시지는 무엇인지 담당자인 미디어교육팀 최용재 사원과의 일문일답을 소개한다. Q. 이번 공모전의 주제(포레스트)를 정할 때 가장 중요하게 생각한 것은 무엇이었나요? A. 지금 우리는 매일 수많은 뉴스를 접하며 살아갑니다. 클릭 한 번으로 쏟아지는 정보들, 무심코 지나치는 뉴스 제목들, 복잡하게 얽힌 이슈들, 그리고 진실을 가장한 허위정보까지. 현대 사회는 마치 울창하고 미로처럼 뒤얽힌 ‘정..

ㅣ박소현(옥길산들초등학교 교사)ㅣ 미디어 리터러시의 중요성이 그 어느 때보다 커진 현재, 한국언론진흥재단은 교사의 미디어교육 역량을 강화하기 위해 매년 해외 연수를 실시한다. 올해 연수는 2025년 6월 14일부터 21일까지 벨기에에서 진행되었다. 이번 연수를 통해 한국 미디어교육의 새로운 해법과 방향성을 확인한 박소현 교사의 연수 참관기를 소개한다. 벨기에는 유럽 내에서도 일찍부터 미디어 리터러시를 체계적으로 정착시켜 온 국가로, 다양한 연령층을 대상으로 구체적이고 실효성 있는 미디어교육 프로그램과 정책적 지원 시스템을 갖추고 있는 것으로 잘 알려져 있다. 이번 연수에서는 현장에서 실질적인 미디어교육을 수행하고 있는 기관인 악시옹 메디아 존느(Action Médias Jeunes, 이하 AMJ)와 벨기..

안녕하세요! 미리프렌즈 2기 이예령입니다:)오랜만에 다시 찾아뵙네요 !​지난 10월 17일, 전주에서는 시민청소년연구소 ‘오늘’의 최형규 소장님께서 ‘시민을 위한 미디어리터러시’​를 주제로 전북 지역 교감 선생님들을 대상으로 강연을 진행하셨는데요. ​​학교 교육 현장에서의 미디어리터러시가 왜 실현돼야 하는지,어떻게 교육이 이뤄져야 하는지 등교육과 미디어리터러시 간 교집합에 대한 설명들을 자세히 해주셨습니다:)​저도 이날 행사에 참여해 최형규 소장님과 이야기를 나눌 수 있었답니다! 시민청소년연구소 최형규 소장님과의 Q&A 강연은 세 시간가량 진행되었는데요!최형규 소장님께서는 미디어리터러시와 학교 교육에서의 활용 방안 등에 대해 강의해 주셨습니다:) 이날 참석해 주신 모든 분이 집중하며 들어주셔서 밀..

ㅣ배인환(코넬대학교 박사과정)ㅣ 지난 5월 30일 서울대학교 SSK 디지털 소통과 지속가능성 연구단(이하 서울대 SSK 연구단)이연세대학교 바른ICT 연구소(이하 연세대 바른ICT 연구소)와 함께한국프레스센터에서 ‘디지털 커뮤니케이션과정신건강 국제 심포지엄’을 개최했다.본 행사에는 국내외 저명 학자들이 참여해다양한 디지털 소통 방식과 정신건강 문제에 관한 연구 결과를 공유했다.이번 심포지엄의 주요 내용을 요약·소개한다. 디지털 미디어의 빠른 발전과 변화 속에서 사람 중심의 지속 가능한 미래를 모색하고자, 지난 5월 국내외 연구자들이 한자리에 모였다. 서울대 SSK 연구단과 연세대 바른ICT 연구소는 공동으로 ‘디지털 커뮤니케이션과 정신건강’을 주제로 한국프레스센터에서 국제 심포지엄을 개최했다. 이번 ..

ㅣ구미숙(미디어강사&한림대학교 AI·미디어교육 전공)ㅣ 지난 5월 한국언론학회 봄철 정기학술대회가 이화여자대학교에서 열렸다.다양한 세션이 진행된 이번 학술대회에서는미디어 다양성·리터러시 특별위원회가 라운드테이블을 주최해미디어 리터러시 교육과 관련된 유의미한 담론을 나눴다.이번 라운드테이블의 주요 논의 내용을 소개한다. 디지털 플랫폼과 알고리즘 기반 정보 소비가 일상이 된 오늘날, 우리는 미디어를 단순히 ‘읽는’ 차원을 넘어 비판하고 해석하는 역량을 새롭게 길러야 하는 시대에 놓여 있다. 정보의 진위 판단, 표현 윤리, 데이터 감수성 등 미디어 리터러시는 이제 필수적인 교육 과제로 자리 잡았지만, 아직도 핵심 개념 선정, 교수자 역량 기준, 실천적 교수 전략에 대한 공론화는 미흡하다. 이러한 문제의식 ..

｜박희라(인천국제고등학교 교사)｜ 인천국제고등학교 학생들은 미디어 재현 프로젝트 수업을 통해 미디어가 만든 인천 영상과 인천의 실제 모습을 직접 비교하며,지역의 다양한 모습과 미디어가 지역을재현하는 방식에 대해 깊이 있게 탐구했다.지역사회에 대한 이해를 넓히고,지역의 문제와 가능성에 대해 더 깊이 고민하는 계기를마련한 학습 과정을 따라가 본다. 마계 인천, 고담 대구, 노잼 도시 대전……. 인터넷에 지역을 검색하면 등장하는 키워드들이다. 지역의 일부 특색에 대한 농담으로 시작한 별명 붙이기는, 점차 인터넷과 미디어를 잠식하며 지역에 대한 편견과 비하로 변질되기 시작했다. 그저 인터넷 내에서 일부 누리꾼들이 하는 이야기 아닌가 싶지만, 실제 현실에서도 “인천에 살고 있다”고 밝히면 돌아오는 반응이 1..