공모전 일기장 신청 마감! 5월 31일까지 기존 신청 건에 대한 배송문의만 가능합니다. 참여와 관심을 보내주신 모든 분들께 감사드립니다♥ 전화 문의▶ 070-8897-0638 작성 요령과 심사 기준 참고하기 ▶https://bit.ly/2GEjG8b

핀란드 윌레 방송의 ‘모두를 위한 인터넷’ 캠페인 ‘모두를 위한 인터넷’은 복지 선진국이자 미디어 리터러시 선진국인 핀란드의 공영방송 윌레(Yle)가 2018년 전국 10개 도시에서 개최한 ‘디지털 리터러시’ 캠페인이다. 특히 이번 캠페인은 하루가 다르게 변화하는 인터넷 환경에서 소외되기 쉬운 노년층을 주 대상으로 했다는 점에서 주목할 만하다. 글 최원석 (핀란드 라플란드대 미디어교육 석사과정) 핀란드 공영방송사 윌레(Yle)는 지난해 여름 처음으로 노년층을 대상으로 한 전국 순회 캠페인 ‘모두를 위한 인터넷(Nettiä ikä kaikki, 네티야 이캬 카이키)’1)을 실시했다. 노년층이 주 타깃이긴 하지만 전 연령층에 필요한 디지털 기술을 서로 묻고 알려주자는 게 큰 목표였다. 이번 글에서는 이 캠페..

뉴스를 활용한 평화·통일 교육 모델 학생들에게 남북통일 수업은 자칫 추상적이고 지루할 수 있다. 새 정부가 출범할 때마다 발표하는 ‘통일 정책’은 시험을 위해 외워야 할 교과서 내용에 불과할 수도 있다. 그러나 서울의 한 고등학교에서 이와 같은 편견을 극복할 수 있는 뉴스 리터러시 기반의 ‘통일 및 평화’ 수업을 실시해 관심을 모으고 있다. 글 이나영 (서울외고 윤리/통일교사) “선생님, 남북정상회담에서 남북 정상이 나눈 이야기들이 궁금해요.” “선생님, 현 정부는 통일보다 평화를 원한다고 하는데 그럼 통일이 될까요?” “선생님, 북미정상회담은 왜 싱가포르에서 하나요?” 서울외국어고등학교(이하 서울외고) ‘터노코 통일수업’ 시간에 아이들이 하는 질문들이다. 서울외고는 전국에서 유일하게 창의적 체험활동 시..

여러분의 많은 관심과 성원에 감사드립니다♥ *5월 31일까지 콜센터를 통해서만 신청 가능합니다. (한 권 단위) 자세한 공모 내용 보러가기 ▶ https://bit.ly/2D8A4wE 일기장 신청하려면? ▶ 070-8897-0638 작성 요령과 심사 기준 참고하기 ▶https://bit.ly/2GEjG8b

일기장 배포 조기 마감 임박! 내가 읽은 뉴스를 기록하는 방법에는 어떤 것이 있을까요? 자유롭게 뉴스 기록하는 방법! * 공모전 안내 콘텐츠는 5월 말까지 매주 수요일 발행됩니다! 자세한 공모 내용 보러가기 ▶ https://bit.ly/2D8A4wE 일기장 신청하려면? ▶ https://bit.ly/2YLoQHy 작성 요령과 심사 기준 참고하기 ▶https://bit.ly/2GEjG8b

연구서 ‘뉴스 교육 효과 검증을 위한 평가체계’ 뉴스 리터러시 교육을 왜 해야 하는지, 또 교육의 필요성은 알겠는데 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지 모르겠고, 혹은 가르치고 난 뒤 교육의 효과는 어떻게 검증해야 할지 고민하는 모든 선생님들이 반드시 일독해야 하는 책. 언론진흥재단의 연구서 《뉴스교육 효과 검증을 위한 평가체계》를 소개한다. 글 박한철 (덕성여고 사회과 교사) 뉴스 리터러시 교육에 대한 학교 현장의 현실적 고민은 무엇을(what) 어떻게(how) 할 것이냐의 문제, 즉 교육과정(교육내용)과 교수법의 문제이다. 가장 중요한 왜(why)의 문제가 있긴 하지만 최근 들어 학교 현장에서 뉴스 리터러시의 필요성에 대해 대부분 공감하고 있고 국가 수준의 교육과정과 교과서 반영이라는 난제만 해결하면 자연스..