​ written by. 계간 편집부 ​ ​ ​ ​ ​ ​ 교육부의 ‘학교 미디어교육 내실화 지원 계획’(2019), ‘디지털 소양’을 기초소양으로 다루고 있는 2022 개정 교육과정(2022.11)이 발표된 이후 학교 미디어 리터러시 교육의 논의​가 확산되고 있습니다. ​ ​ 또한 교육부의 창의적 체험 활동(2013), 자유학기제(2015), 고교학점제(2022) 등의 정책은 미디어 리터러시 교육이 학교 현장에서 실행될 수 있는 근간을 마련했습니다. ​ ​ ​ ​ ​ ​고교학점제와 미디어 리터러시 교육 ​ ​ ​ 그렇다면 오는 2025년부터 본격 시행될 ​고교학점제란 무엇일까요? ​ ​ 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택하고 이수하는 과정을 통해 학점을 누적하고, 누적된 학점이 졸업을 위한 기준에..

방통위 발간 연구 보고서 ‘고교학점제 도입에 따른 미디어교육 실행 전략 연구’ 우리나라도 2025년부터 ‘고교학점제’가 전면 도입될 전망이다. 학점제 도입으로 달라질 고교 교육 환경과 제도하에서 미디어교육은 어떤 전략을 구축해 이에 접근해야 하는지를 연구, 제시한 방통위 발간 보고서 《고교학점제 도입에 따른 미디어교육 실행 전략 연구》의 주요 내용을 소개한다. 장은미서강대 언론문화연구소 책임연구원 미디어교육을 제도화된 학교 교육과정에 안착시키기 위한 다양한 형태의 노력이 전개된 것은 이미 수십여 년 전부터였다. 학교의 집중화된 교육과정, 그리고 교육 목표 창출의 상대적 수월성은 미디어 리터러시를 함양하기 위한 최적의 교육방식으로서 공교육을 주목하게 만들었다. 그러나 기존 학교 교육과정과 그 체계를 형성했..