2015 개정 교육과정이 역량 중심 교육을 표방하면서 미디어 리터러시 교육이 더욱 중요해졌다. 그러나 중요성이 커진 만큼 어떻게 수업을 효과적으로 진행해야 할지에 대한 교사들의 고민도 깊어간다. 이처럼 같은 처지의 동료 교사들을 위해 자신의 미디어교육 수업 사례를 공개하고 노하우를 공유하는 교사가 있어 소개한다. 글 이슬아 (경기 부천부안초 교사) 경기도 수원교육지원청에서는 2015 개정 교육과정 지도 역량 강화를 위해 체험 중심 연극과 미디어 리터러시 직무 연수 과정을 개설해 진행했다. 이 연수의 목표는 교사의 교육과정 문해력과 교육과정 재구성 능력을 향상시키고, 학생과 함께 만들어가는 수업을 통해 학생들에게 삶의 역량을 함양시키는 데 있다. 해당 연수 중 미디어 리터러시는 ‘2015 개정 교육과정과 ..