다양한 미디어가 쏟아져 나오는 요즘, 미디어 리터러시는 필요역량이 아니라 생존역량이래요! 특히 미디어 이용률이 높은 청소년들의 미디어 리터러시 역량을 키우려면 에 참여해 보아요! 자유롭게 디지털 기기를 이용하는 10대들의 뉴스 이용이 늘었대요! 그렇다면 청소년들은 뉴스 미디어를 얼마나 선별적, 비판적, 균형적으로 이용하고 있었을까요? 그 결과는 모두 5점 만점을 기준으로 3점 이하로 나타났습니다. 이러한 청소년들의 뉴스 이용 행태는 뉴스의 신뢰도를 떨어트리고, 가짜뉴스를 쉽게 접할 수밖에 없어요! (출처 : 소년중앙) 청소년의 미디어 리터러시 향상을 위해 한국언론진흥재단은 고등학생용 교과서 를 개발했어요! 2020년 서울시교육청 승인 인정교과서로 선정되어 전국 17개 시도교육청에 속한 모든 학교 고등학생..

무더웠던 여름이 가고 벌써 가을이 오고 있네요. 제3회 청소년 참가자들은 뉴스일기로 일상을 알차게 채워가고 있대요! 어떻게 채우고 있는지 지금 바로 확인해 봐요!! 경기도 안양시에 위치한 특성화 고등학교인 근명고등학교 뉴스읽기 뉴스일기반 학생들이 열심히 뉴스일기를 작성 중이에요! 사서 교사 김주희 선생님께서는 매주 꾸준히 학생들과 뉴스일기와 함께 즐거운 학교생활을 보내고 있어요~ 뉴스에 관심이 많은 근명고등학교 1학년부터 3학년까지 45명의 학생이 팀별로 나누어 뉴스일기를 작성 중인데요! 제3회 공모전에 단체 부문으로 지원할 예정이라고 합니다! 꾸준히 작성해서 내년 시상식에서 만났으면 좋겠어요! 근명고등학교 뉴스읽기 뉴스일기반 파이팅!! :) 대전 신계중학교에서는 1학년 학생들이 자유학년제 주제 선택 수..