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  • 인권 침해하는 혐오 표현, 중계식 보도 멈춰야

    2022.07.11
  • <제3회 뉴스읽기 뉴스일기> 시상식 이벤트

    2022.07.08
  • 올바르고 책임있는 미디어 세상, 도서관 미디어리터러시 교육으로!

    2022.07.07
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    2022.07.02
  • [웹진 다시보기] 인류세, 어떻게 살고 계신가요?

    2022.06.30
  • 6월의 추천영화 – 신문기자

    2022.06.29
인권 침해하는 혐오 표현, 중계식 보도 멈춰야

인권 침해하는 혐오 표현, 중계식 보도 멈춰야 인권 측면에서 바라본 혐오 표현과 언론 보도 혐오 표현이 우리나라에서 본격적으로 사회 문제화 된 것은 2010년 이후 온라인을 통해 혐오 표현이 확산되면서부터다. 혐오 표현은 사회적 소수자의 인격을 말로서 살해하는 인권의 문제인 동시에, ‘기계식 객관 보도’의 문제점을 고스란히 안고 있는 언론의 문제이기도 하다. 최근 논란이 된 유력 정치인들의 혐오 표현 발언과 이에 대한 언론의 보도 태도를 살펴보았다. 김민정 (한국외국어대학교 미디어커뮤니케이션학부 교수) 언론은 사회의 분열과 대립을 증폭시키는 혐오 표현을 다룰 때 현상 그 자체를 전달할 게 아니라 발언의 맥락을 짚고, 발언의 의미를 인권의 관점에서 해석하며, 명확한 관점을 갖고 혐오 표현을 비판해야 한다...

2022. 7. 11. 17:29
<제3회 뉴스읽기 뉴스일기> 시상식 이벤트

🙋🏻‍♀️!특명!🙋🏻‍♂️ 뉴스읽기 뉴스일기 생방송 시청 중 로니가 들고있는 QR을 찍어라!📷 실시간 생중계도 보고👀 이벤트도 참여하고🎁 추첨을 통해 베스킨라빈스 싱글레귤러를 드립니다~🍧 7월 8일 금요일 14:00 단 하루, 단 한 번 실.방.사.수✨ 매주 금요일 업로드되는 카드뉴스는 아래에서 확인하실 수 있습니다.🎈 🌏홈페이지 : https://www.뉴스읽기뉴스일기.org 🌈인스타그램 :@kpf_medialiteracy 💡카카오톡 : '뉴스읽기뉴스일기' 채널에서 상담요청! 📞문의처 : 070-4128-2796(운영사무국) *평일기준 월~금 10:00~18:00 #나의이야기 #일상이야기 #일상 #소통 #소듕 #나의일기 #뉴스일기 #뉴스읽기뉴스일기 #미디어리터러시 #리터러시 #일기 #일기장 #일기스타그..

2022. 7. 8. 10:06
올바르고 책임있는 미디어 세상, 도서관 미디어리터러시 교육으로!

​ " 올바르고 책임있는 미디어 세상, 도서관 미디어리터러시 교육으로! " ​ 한국언론진흥재단과 국립중앙도서관이 협력하여 도서관 이용자 대상으로 미디어리터러시 교육을 실시합니다! ​ ​ ​ 미디어 리터러시 협력 교육과정은 총 4개 강좌(19차시)로 구성하였습니다. 6월- 초·중등 자녀를 둔 학부모 7월 - 1인 미디어 창작자 8월 - 미디어 소비자 10월 - 학술정보 이용자 각 강좌는 교육 주체별 상황과 환경에 적합한 맞춤형 미디어 역량을 향상하기 위한 교육으로 운영됩니다. ​ ​ ​ ​ 교육비는 무료이며, 초‧중등 자녀를 둔 국립중앙도서관 이용자라면 누구나 국립중앙도서관 누리집에 접속하여 신청할 수 있습니다. 국립중앙도서관 홈페이지 들어가기 ↓ 신청·참여 ↓ 교육/문화프로그램 ↓ 정보활용교육 ​ ↓↓ ..

2022. 7. 7. 11:53
<제3회 뉴스읽기 뉴스일기> 시상식!

걸어서 뉴스읽기 뉴스일기 1층 야외전시장 속으로!🦶🏻🦶🏻 여러분이 시간과 정성을 들여 작성해주신 우수 전시작과💪🏻 VR360 온라인 전시관 체험하러 가자구!😉 ❗7월 8일 (금) 단. 하.루 놓치지 않고 꼭♥ 보러오세요! 매주 금요일 업로드되는 카드뉴스는 아래에서 확인하실 수 있습니다.🎈 🌏홈페이지 : https://www.뉴스읽기뉴스일기.org 🌈인스타그램 :@kpf_medialiteracy 💡카카오톡 : '뉴스읽기뉴스일기' 채널에서 상담요청! 📞문의처 : 070-4128-2796(운영사무국) *평일기준 월~금 10:00~18:00 #나의이야기 #일상이야기 #일상 #소통 #소듕 #나의일기 #뉴스일기 #뉴스읽기뉴스일기 #미디어리터러시 #리터러시 #일기 #일기장 #일기스타그램 #읽기 #뉴스읽기 #news ..

2022. 7. 2. 22:37
[웹진 다시보기] 인류세, 어떻게 살고 계신가요?

미디어를 통해 환경보호 가치관 정립하기 인류세, 어떻게 살고 계신가요? 김은선 (경기 송림고 교사) 2000년 ‘국제지구권생물권연구(IGBP)’ 뉴스레터 기고문에서 노벨 화학상 수상자 파울 크뤼천이 언급한 ‘인류세’의 시대! 인류가 지구 환경에 큰 영향을 미치며 기후위기와 생태계 파괴가 심각해진 지금, 지구 자연생태계를 지키기 위해 우리는 어떤 자세를 가져야 하고 무엇을 실천해 나가야 하는지 더 나은 인류세의 시간을 만들자는 목표를 향해 프로젝트 수업을 진행하게 되었다. [1단계] 미디어 수용자 : 비판적 이해와 성찰 지구의 SOS 신호를 좀더 감각적으로 전해 주기 위해 환경 파괴의 현실을 그린 사진을 보여주고 학생들의 생각을 이야기하게 했다. ​ 아슬아슬한 현실이 코앞에 닥쳤다는 것, 더 이상 지구상의..

2022. 6. 30. 17:18
6월의 추천영화 – 신문기자

나는 진실을 알려야 하는 기자예요 ​ 영화 『신문기자』는 국민을 위한 민주주의를 행하는 국가가 아닌 권력을 가진 소수 개인 및 집단의 이기심을 보여주고 있습니다. 국민을 보호해야 할 국가가 의도적인 증거 조작을 바탕으로 한 가짜 뉴스 유포와 댓글 부대를 대거 투입한 여론 조작, 그리고 명백한 불법 행위인 신상털기와 민간 사찰까지 자행하며 언론과 미디어를 자신들의 수족처럼 여기는 국가의 모습을 담았습니다. 특히 국민을 위해 권력을 감시하고 견제하며 정직하고 공정해야 할 언론이 이를 묵인하고 순응하는 모습을 보이고 있습니다. ​ ​ ​ 진짜보다 더 진짜 같은 가짜 뉴스가 끊임없이 쏟아지고 있는 지금, 우리는 어떻게 대처해야 할까요? 진짜와 가짜, 옳고 그름의 혼란 속에서 가짜를 구별하고 그름을 인지하는 미디..

2022. 6. 29. 16:06
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