제2회 <뉴스읽기 뉴스일기> 제1회 수상자가 전하는 작성 꿀팁 대방출! - 청소년편-

제1회 수상자가 전하는 작성 꿀팁 대방출!

이번주는 청소년편입니다.

 

 

 

 

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청소년 수상자에게 <뉴스읽기 뉴스일기>란 어떤 의미였을까요?

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뉴스일기를 작성하며 많은 뉴스를 접하게 되고 사회의 다양한 이슈를 접할 수 있는 기회가 되었다고 합니다. 또한 그 이슈들에 대한 나만의 생각들을 꾸준히 정리하며 가치관까지 성장할 수 있었다고 하네요!

 

 

 

 

 

엄효진(개인 청소년 금상) 수상자가 전하는 뉴스일기 작성 팁입니다.

뉴스을 읽은 뒤 느낀점과 나와의 연관성을 마인드맵으로 표현했네요. 다양한 아이디어를 생각하기에 좋은 방법입니다!

다양한 언론사의 기사를 비교해 읽으며 차이를 분석해보았다고 합니다.

 

 

 

 

한쪽의 입장에만 치우치지 않고 다양한 의견을 들어보는 건 사고력 향상에 큰 도움이 되는데요.

상반된 의견, 다양한 입장들을 모아 일기장에 기록한 다른 수상자들의 사례입니다.

하나의 이슈에 대해서 다양한 입장의 갑론을박이 이어지는 모습이 보이네요!

 

 

 

 

문태희(개인 청소년 은상) 수상자가 전하는 뉴스일기 작성 팁입니다.

일기 제목으로 떠오르는 핵심 생각을 한 줄로 표현했네요.

나의 의견을 정리한 후에는 같은 주제에 대해 친구들은 어떻게 생각했는지 포스트잇에 의견을 받아 붙여 놓았다고 합니다. 내가 생각하지 못했던 부분에서도 아이디어를 얻을 수 있는 좋은 방법입니다!

 

 

 

 

단체로 일기장을 작성하다보면 친구들과 의견을 비교할 수 있는데요, 단체 청소년 금상 <무.지.대> 팀의 경우에는 각자의 생각을 색깔 포스트잇으로 구분해 모았습니다. 이후에는 함께 이야기를 나누며 생각을 넓힐 수 있었다고 하네요!

 

뉴스일기는 뉴스에 관심있는 남녀노소 누구나 참여하실 수 있습니다,

다음 주에 소개될 성인들의 작성 팁도 많이 기대해주세요!

 

 

 

 

 

 

2회 공모전 대한 자세한 내용 확인과 참여는

한국언론진흥재단 홈페이지와 포미사이트 공지사항을 참고해주세요.

일기장 온라인 다운받기 ▶ http://bitly.kr/wSOz0Kmz1

 

■ 문의 : 공모전 운영사무국 02-2257-6389 (평일 10:00~17:00 운영)