​ 여성가족부에서 실시한 '2021년 청소년 인터넷·스마트폰 이용습관 진단조사' 결과에 따르면 인터넷과 스마트폰 중 하나 이상에서 과의존 위험군으로 진단된 청소년은 129만 명 중 22만 8891명으로 전년 대비 0.34% 증가했습니다. 미디어 사용 연령대가 낮아지고, 코로나19로 온라인 수업 시간이 늘어나면서 미디어 사용률이 증가한 것을 원인으로 꼽을 수 있는데요, 자녀의 미디어 과몰입에 대한 걱정과 무분별하게 유통되는 유해매체물의 접근에 대해 우려하는 부모님들은 ‘자녀 핸드폰 관리 앱’을 사용하기 시작했습니다. ‘자녀 핸드폰 관리 앱’은 해당 기기의 이용시간 설정, 유해사이트 차단 기능이 적용되어 있으며 앱에 따라 위치추적, 와이파이 차단, 문자메세지 내용 확인 등까지 확인 가능합니다. 하지만 ‘자녀..

​ ​ 코로나19로 비대면 활동의 시간이 늘어나면서 60대 이상 실버세대의 미디어 이용이 실제로 활발해진 것으로 나타났습니다. ​ ​ ​ ​ 실제 과학기술정보통신부에서 실시한 ‘2020 인터넷 이용 실태조사’를 살펴보면 5년간 연령별 인터넷 이용률이 50대는 4.9% 증가, 60대는 17% 증가, 70대 이상은 14.1% 증가하였습니다. ​ ​ ​ ​ 미디어에 대한 접근성은 높아졌지만, 갑자기 방대한 정보를 접하게 된 실버세대는 가짜뉴스에 노출되는 위험도 늘어났습니다. 실제 한국언론진흥재단 미디어연구센터가 2018년에 실시한 조사를 살펴보면 60대 이상 연령층의 유튜브 가짜뉴스 접촉 경험이 37%로 20대(40%)에 이어 두 번째로 높은 수치를 보였습니다. ​ ​ 더욱이 심각한 것은 가짜뉴스를 확산시키는..

​ ​ 학제 간 공동 연구로 미디어교육 시너지 발휘해야 한국언론학회-‘미디어 리터러시 교육의 내·외적 확장’ ​ ​ 지난 5월 14일 열린 한국언론학회 봄철 정기학술대회에서는 미디어교육과 관련해 주목할 만한 세션이 진행됐다. 언론학회 미디어교육 연구회에서 ‘미디어 리터러시 교육의 확장’을 주제로 앞으로 한국의 미디어교육이 어떻게 확장될 수 있을지를 논하는 뜻깊은 자리였다. 발표 내용을 소개한다. ​ ​ 조재희 (서강대 지식융합미디어학부 부교수) ​ ​ 미디어학자와 교육학자 간의 협력은 물론 교사에 대한 연수도 필요하다. 즉 미디어학에서 제공하는 미디어 리터러시에 대한 전문 지식을 교육학의 체계 내에 담아냄으로써 교육 현장에서 미디어 리터러시 교육을 보다 체계적으로 진행할 수 있는 토대를 마련해야 한다. ..

지난해부터 코로나19로 인한 사회적 거리두기로 인해 어린이·청소년 미디어 이용 시간이 증가한 데에 대한 우려의 시선이 있습니다. 비대면 온라인 수업뿐 아니라, 게임, SNS, 동영상 시청까지 다양한 형태로 미디어를 이용하고 있고, 실질적인 미디어 이용 시간 역시 증가했기 때문인데요. 더불어 부모와 자녀가 상호작용하는 물리적인 시간 역시 늘어난 상황이기에, 자녀의 현명하고 효과적으로 미디어를 지도하기 위해서는 부모의 슬기로운 미디어 중재가 필요합니다. 그래서 구독자분들을 위해 우리 가족의 미디어 소통 유형은 어떠한 지 함께 체크해 볼 수 있도록 준비하였습니다! 우리 가족의 ‘미디어 소통 유형’ 체크리스트! ​ 해당 문항들을 여러 미디어에 대입해보거나, 부모와 자녀가 함께 같은 문항에 응답한 뒤에 비교해보세..

국가인권위원회가 2019년에 실시한 에 따르면, 혐오표현을 접한 청소년은 10명 중 7명인 68.3%로, 이 중 82.9%가 온라인에서 혐오표현을 경험하였습니다.1) 혐오표현을 경험한 청소년 중 40%는 위축감을 37.7%는 두려움과 공포심을 느꼈고 38.9%는 자유로운 표현이 위축되었다고 응답하였습니다. 온라인상의 만연한 혐오표현은 사회적 문제로 대두되었고 이에 유럽연합은 ‘불법 온라인 혐오표현 대응 행동기준’을 마련하여 유튜브, 인스타그램, 페이스북 등 소셜미디어에 각각 신고절차를 두고 24시간 안에 검토해 혐오표현을 삭제하거나 접근을 제한하는 조치를 취하고 있습니다. 또한, 국내에서도 네이버, 네이트 등 포털사이트의 연예 뉴스 댓글 서비스를 폐지하여 인격권 보호를 위해 노력하고 있습니다. 하지만 익..

​ ​ 한국언론진흥재단이 만 3~9세 어린이를 자녀로 둔 보호자를 대상으로 실시한 에 따르면 어린이의 하루 평균 미디어 이용 시간은 4시간 40분이 넘고, 만 3~4세 어린이도 4시간이 넘는다고 합니다. 이는 만 2~4세 어린이는 하루 1시간 이상 전자기기 화면을 보지 않도록 하는 WHO의 권고 기준을 훨씬 넘는 수치입니다. 또한 여성가족부가 최근 청소년을 대상으로 실시한 ‘2021년 청소년 인터넷·스마트폰 이용습관 진단조사’ 결과를 살펴보면 응답 학생의 18%에 달하는 22만 8천여 명이 인터넷이나 스마트폰 의존도가 지나치게 높은 ‘과의존 위험군’으로 나타났습니다.1) 또한 본격적인 여름방학과 사회적 거리두기 4단계 시행으로 학생들의 미디어 이용 시간이 더욱 늘어날 것으로도 예상되는데요, ​ 하지만 구..