이번 주는 뉴스와 미디어 리터러시 2편, 를 준비했습니다. 뉴스 분석법을 활용하여 뉴스를 똑똑하게 읽는 방법을 알아볼까요? 스마트 미디어 속에서 매일 다양한 뉴스를 접하게 됩니다. 다량의 정보 가운데 관심 있는 정보만 한정적으로 받아들이기 쉬운데요, 그렇게 되면 늘 보던 뉴스만 습관적으로 찾게 됩니다. 우리 스스로 올바른 뉴스를 선택하고, 잘못된 정보를 분별하기 위해서는 뉴스 리터러시를 키워야 합니다. 뉴스 분석틀을 활용하면 명확하게 뉴스를 이해하고 판단할 수 있습니다! 1단게를 통해 뉴스를 이해하고, 2단계에서는 뉴스를 평가해봅시다. 좀 더 자세히 알아볼까요? 1단계 뉴스 이해하기입니다. 생산자, 구성요소, 의미구성, 이용자에 대한 세부질문을 던지며 읽고 있는 뉴스의 정체를 파악하는 과정입니다. 지피지..

뉴스와 미디어 리터러시에 대해 쉽고 간단히 알아볼 수 있는 시리즈를 준비했습니다! 이번 주는 를 주제로 미디어 리터러시라는 개념에 대해 알아볼까요? 미디어 리터러시 역량을 함양한다는 것은 미디어 속의 내용을 분별력 있게 수용하고 비판적으로 나만의 생각을 펼칠 수 있는 것을 의미합니다. 같은 뉴스라고 할지라도 어떤 미디어인지, 뉴스 생산자는 누구인지 등에 따라 내용의 방향은 달라집니다. 단순히 텍스트를 읽는 것이 아닌 뉴스를 둘러싼 콘텍스트, 즉 맥락을 파악할 수 있어야 합니다. 미디어 리터러시는 배우고 키울 수 있는 ‘역량’입니다. 꾸준히 뉴스를 읽고 뉴스를 둘러싼 다양한 맥락을 파악하면서 나만의 생각을 펼칠 수 있도록 훈련이 필요합니다. 미디어 리터러시 역량을 키울 수 있는 방법으로 공모전에 참여하여 ..

지난 6월 제2회 뉴스읽기 뉴스일기 Q&A 이벤트를 진행하였습니다! 페이스북 댓글을 통해 남겨주신 다양한 질문들 중 주요 내용에 대해 답변드립니다. 많은 분들이 공통적으로 가지고 있던 질문들을 선별했으니 주목해주세요! 어떤 언론사의 뉴스를 읽는지는 자유입니다! 특정 언론사로 제한하기 보다는 다양한 논조의 기사를 읽으며 같은 사안에 대해 서로 다른 관점으로 이야기 하는 뉴스를 비교해 보는 것이 좋습니다. 또한, 제2회 뉴스 일기장의 ‘미디어·뉴스 리터러시 이해하기’, ‘ 작성하는 법’에 더욱 상세한 허위정보 구별법을 살펴보실 수 있습니다. 뉴스 기록은 뉴스의 출처를 밝히는 것이므로 지원자가 나중에 뉴스를 찾기 위해 필요한 활동입니다. 뉴스의 제목, 날짜, 기자명 등 중요 정보만을 적어두거나, URL을 기록..

8.15 제75주년 광복절 "그날의 함성을 기억하겠습니다."

팬데믹 앞에 갑자기 시작된 원격수업 시대 읽고 쓰기에 더 유리, 교사-학생 1대1 소통도 쉬워 나의 원격수업기-고등학교 아무도 예상치 못했던 팬데믹 앞에 갑자기 시작된 원격수업 시대. 서툴게 시작된 수업용 동영상 제작부터 실시간 쌍방향 수업, 학생들과 피드백 주고받기, 동아리 활동 지도까지 학교 현장에서 이루어지고 있는 다양한 온라인 수업의 모습을 들여다보았다. 글 최연주 (연제고 교사) 수업에 맞는 과제를 제시하고 학생들이 제출한 과제에 적절한 피드백을 제공하는 것이 온라인 수업의 핵심이라고 생각한다. 온라인으로도 할 수 있는 활동을 제공하는 것보다는 온라인이기에 가능한 강점 살려주기. 그것이 온라인 수업에서 필요한 것이 아닐까? 시작은 그랬다. 예상치 못한 코로나19의 확산으로 교사들은 단기간에 온라..

★이벤트 기간이 일주일 연장되었습니다! - 이벤트 기간 : 8월 30일 (일)까지 - 당첨자 발표 : 9월 1일 (화) 제2회 공모전이 한창 진행 중입니다. 배포받은 일기장 혹은 출력한 일기장에 뉴스일기를 잘 작성하고 있나요? 열심히 뉴스일기를 작성하고 있는 모습을 아래 폼을 통해 남겨주세요! 자기소개와 함께 일기를 작성하는 과정에 대한 간단한 소개도 부탁드립니다. 꿀팁★! 뉴스일기장이 잘 보이게 찍어주세요! 가장 열정적인 참가자 10명을 선발하여 치킨 기프티콘을 드립니다~ 참여하고 치킨 기프티콘 받기 ▶ http://naver.me/xN9G1KSP ■ 문의 : 공모전 운영사무국 02-2257-6389 (평일 10:00~17:00 운영)