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  • 온라인 수업자료 만들 때 주의해야 하는 점은? 디지털 시대 미디어교육과 저작권!

    2020.10.28
  • 혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (성인편) : 박애령 & 호산나대학

    2020.10.23
  • 팩트체크를 넘어 사회 참여형 프로젝트로 성장! 청소년 팩트체크 대회 '체커톤' 알아보기

    2020.10.21
  • 혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (고등편) : 송악고등학교 1학년 1반

    2020.10.16
  • < 2020 글로벌 미디어·정보 리터러시(GMIL) 주간 대표회의 >

    2020.10.16
  • 혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (중등편) : 대전 한샘 지역아동센터

    2020.10.08
온라인 수업자료 만들 때 주의해야 하는 점은? 디지털 시대 미디어교육과 저작권!

온라인 수업 자료 만들 때 주의해야 하는 점은? 타인 저작물의 무제한 사용은 금지 디지털 시대 미디어교육과 저작권 사회적 거리두기가 강화되며 각 학교와 기관에서 실시하는 미디어 리터러시 교육도 대부분 온라인 수업으로 바뀌었다. 미디어를 주 대상으로 삼는 수업의 특성상 뉴스 기사나 유튜브 영상 등 타인의 저작물을 활용할 수밖에 없는데 이와 관련해 주의해야 할 저작권 문제는 없을까? 전문가의 의견을 들어본다. 글 한광수 (한국저작권위원회 저작권 강사) 학교 온라인 수업 자료가 학생 등에 의해 유출됐다 해도 한국교육학술정보원에서 권장하는 범위 내의 콘텐츠 활용이라면 교사·강사의 책임은 없다. 하지만 교사·강사가 자율적으로 공유한 온라인 자료에 타인의 저작물이 포함될 경우는 문제가 될 수 있다. 가짜뉴스가 너무..

2020. 10. 28. 10:15
혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (성인편) : 박애령 & 호산나대학

제2회 뉴스읽기 뉴스일기 공모전 중간점검! 모두 뉴스일기를 꾸준히 작성하고 계시나요?혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상을 공유합니다~어린이부터 어르신까지 다양한 연령의 참가자들의 뉴스일기 작성과정을 사진과 함께 만나볼 수 있습니다.오늘 소개할 내용은 박애령 님과 호산나대학 팀의 뉴스일기 이야기입니다! 서울에 사시는 박애령 님의 사연입니다!지난 1회 공모전에서는 45년생(당시 만 74세)이신 수상자분도 있으셨죠~미디어 리터러시 참여에는 연령 제한이 없답니다! 매일 신문을 읽고 하고 싶은 이야기가 있는 뉴스를 선택하신다고 해요!사진 속에는 ‘한국형 Z세대’에 대한 뉴스를 읽고 생각을 정리해주셨네요.60대의 시선에서 바라보는 Z세대의 모습에 대한 솔직한 생각이 담겨있네요~그냥 읽고 넘어가던 뉴스에 대해서..

2020. 10. 23. 15:59
팩트체크를 넘어 사회 참여형 프로젝트로 성장! 청소년 팩트체크 대회 '체커톤' 알아보기

청소년 대상 팩트체크 대회 '체커톤' 알아보기 팩트체크를 넘어 사회 참여형 프로젝트로 성장 체커톤 - 허위정보 대응을 위한 새로운 교육 청소년 대상 팩트체크 대회 ‘체커톤’이 돌아왔다. 올해 체커톤의 가장 큰 특징은 하루 동안만 진행된 제1회 대회에 비해 올해는 온라인 교육과 예선, 본선을 거치며 무려 5개월간 진행되는 대장정이라는 점이다. 형식뿐 아니라 내용면에서도 확실하게 업그레이드돼 돌아온 제2회 체커톤을 소개한다. 글 이성철 (주감초 교사) 온라인 클래스에서는 팩트체크의 원칙 등 일반적인 방법론뿐 아니라 전문가의 강의, 학교 급별로 수준을 나눈 리서치 방법 특강 등이 진행됐다. 특히 미디어 프로젝트를 위해 5개 분과를 개설하여 청소년들이 수업을 선택해 들을 수 있도록 했다. 제2회 청소년 체커톤의..

2020. 10. 21. 19:04
혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (고등편) : 송악고등학교 1학년 1반

제2회 뉴스읽기 뉴스일기 공모전 중간점검! 모두 뉴스일기를 꾸준히 작성하고 계시나요? 혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상을 공유합니다~ 어린이부터 어르신까지 다양한 연령의 참가자들의 뉴스일기 작성과정을 사진과 함께 만나볼 수 있습니다. 오늘 소개할 내용은 송악고등학교 1학년 1반 친구들의 뉴스일기 이야기입니다! 충북 당진의 송악고등학교 친구들이 보내준 사연입니다! 1학년 1반 친구들이 각자 자신만의 일기장을 작성하고 있다고 하네요. 코로나19로 인해 온라인 수업을 하다 보니 집에서 열심히 작성중인 모습을 공유해주었어요~ 고등학생 친구들은 진로에 대한 고민이 더 깊어질 시기일텐데요, 뉴스 속에서 다양한 분야에 대한 새롭고 전문적인 이야기를 찾아볼 수 있으니 진로 탐색에도 많은 도움이 될 거예요! 관심..

2020. 10. 16. 16:40
< 2020 글로벌 미디어·정보 리터러시(GMIL) 주간 대표회의 >

““ 디스인포데믹에 저항하다! 모두를 위한, 모두에 의한 MIL ”” 유엔 교육과학문화전문기구(UNESCO, 프랑스 파리 소재)와 대한민국이 공동 개최하는 ‘2020 글로벌 미디어·정보 리터러시(GMIL) 주간 대표회의 및 청년포럼’이 10월 26일부터 30일까지 5일 간 개최됩니다. 대한민국의 유네스코 가입 70주년을 맞아 개최되는 이번 2020 GMIL 대표회의는 유네스코와 유네스코한국위원회, 시청자미디어재단, 한국교육학술정보원, 한국언론진흥재단, 한국정보화진흥원, 전국미디어센터협의회, 한국방송공사, 서강대학교, 강남구청 등 국내 9개 기관이 공동 주최하며, 교육부가 후원합니다. 올해의 GMIL 대표회의 주제는 “디스인포데믹(disinfodemic)에 저항하다”입니다. 코로나19가 전 세계를 뒤흔드는..

2020. 10. 16. 15:53
혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상 (중등편) : 대전 한샘 지역아동센터

제2회 뉴스읽기 뉴스일기 공모전 중간점검! 모두 뉴스일기를 꾸준히 작성하고 계시나요? 혼자 또 같이, 뉴스일기와 함께하는 일상을 공유합니다~ 어린이부터 어르신까지 다양한 연령의 참가자들의 뉴스일기 작성과정을 사진과 함께 만나볼 수 있습니다. 오늘 소개할 내용은 대전 한샘지역아동센터를 다니는 중학생 1학년 친구들의 뉴스일기 이야기입니다! 대전 한샘지역동센터를 다니고 있는 중학생 1학년 친구들이 보내준 사연입니다! 지도 선생님의 권유로 독서수업 시간에 뉴스일기를 처음 시작하게 됐다네요. 일기장을 바라보는 눈빛에서 친구들의 열정이 보여요! 정은별, 이정은 학생이 함께 작성하고 있다는 일기장 모습인데요. 상반된 의견에 대해서 칸을 나누어 비교해보기도 하고 그림을 통해 다양한 생각을 보기 좋게 정리한 모습도 보이..

2020. 10. 8. 16:12
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