출처_ ‘미운털’ 우버택시, 영업정지 전세계적 확산… “그래도 할 것” / 2014.12.11. / 국민일보 최근 인도에서 여성 성폭행 사건이 크게 이슈가 됐습니다. 이어서 한 가지 어플리케이션에 대한 논의도 거세게 일어났습니다. 바로 ‘우버’에 대한 이야기인데요. 차량 이동이 필요한 사용자와 주변에 있는 우버 등록 운전사의 차량을 연결해주는 모델이었습니다. 국내에서도 한동안 유행했었지만, 세계 곳곳에서 제재 조치가 취해지고 있습니다. 그 까닭이 무엇인지 그리고 국내 현황은 어떤지 알아봤습니다. 독특한 서비스로 기존 시장에 문을 두드린 ‘우버’ ‘우버’는 2009년 미국 캘리포니아에서 처음 선보였습니다. 스마트폰 어플리케이션으로 택시가 아닌 일반차량을 불러 이용하는 것이죠. 차량이동이 필요한 사람이 스마..

출처_ photl.com 한 때 온라인에는 이런 유머를 보고 여유로운 웃음을 지은 적이 있습니다. 신용카드의 굴레에서 풀려났다는 생각 때문이었지요. 월급님이 로그인 하셨습니다 ☆☆카드 : 퍼가요~♡ □□카드 : 퍼가요~♡ ○○카드 : 퍼가요~♡ ♡♡카드 : 퍼가요~♡ 국민연금 : 퍼가요~♡ 의료보험 : 퍼가요~♡ 교통카드 : 퍼가요~♡ **텔레콤 : 퍼가요~♡ 월급님이 로그아웃하셨습니다. 출처_ 매일유업 / 구트_월급님 로그인편 저축의 최대의 적은 ‘신용카드’ 자신이 얼마를 버는지는 알고 있지만 얼마를 쓰는지 알고 있는 사람은 적습니다. 항상 월급날이면 급여가 통장에 꽂히기 무섭게 ‘빚쟁이’들이 월급을 퍼가지요. 제일 큰 주범은 유머처럼 신용카드입니다. 신용카드를 사용하면 할인혜택도 있고, 포인트 적립도..

출처_ nbcnews 지난 12월 10일에는 전 세계 사람들의 관심이 노르웨이로 모였습니다. 바로 올해 노벨평화상을 수상하는 날이었기 때문인데요. 이날 놀랍게도 17세 소녀가 노벨평화상 수상자가 되었습니다. 지금까지 수상자들 중에서 최연소 수상자인데요. 그녀의 이름은 ‘말랄라 유사프자이’입니다. 어떤 활동을 했기에 어린 나이에 노벨평화상을 수상했는지 많은 사람이 궁금해 합니다. 그래서 다독다독에서 그녀의 발자취를 알아봤습니다. 영특한 소녀도 피해갈 수 없었던 가혹한 운명 말랄라 유사프자이는 어린아이 때부터 영특했습니다. 늘 교육을 강조하며 밤늦게까지 딸을 앉혀놓고 정치토론을 벌이던 아버지의 영향으로 이른 나이에 공부를 시작했습니다. 그래서 9살이 되던 해부터 마을 사람들 앞에 나서서 학교 교육이 왜 중요..

출처_ huffingtonpost.com 글쓰기가 힘들고 어렵다고 하는 사람이 가장 빠르고 확실하게 잘 쓰는 방법은 단순합니다. 매일같이 글을 쓰는 것이죠. 매일같이 쓰다 보면 글쓰기의 실력은 늘어납니다. 기술적인 측면이든 내용적인 측면이든 글을 쓰면 쓸수록 글쓰기가 어렵고 힘들지 않게 되는데요, 하지만 문제도 있습니다. 매일같이 글을 쓴다고 글의 내용이 좋아지고 훌륭해진다는 보장도 없는 것입니다. 그리고 후자에 해당하는 사람은 곰곰이 생각하고 따져 봐야 할 것이 있지요. 열심히 노력하는데 무엇 때문에 글쓰기 실력이 늘지 않는지 말입니다. 좋은 쓰기는 좋은 읽기에서 나옵니다. 복잡다단한 세상을 살고 있지만 의외로 세상은 단순합니다. 훌륭하게 글을 쓰고 싶다면 많은 글을 쓰기에 앞서 글을 읽어야 하지요. ..

누가 겨울을 살빼기 쉬운 계절이라고 했던가요? 추운 날씨에 실내에 머무는 시간이 길어진 만큼 냉장고 앞을 서성이는 시간도 많아집니다. 퇴근 후 먹는 치킨과 맥주는 더할 나위 없이 군침 고이게 만들고 저녁 먹고 뒤돌아서면 야식에 끌리는 야속한 계절 겨울! 나날이 늘어나는 뱃살은 아랑곳하지 않은 야식의 유혹은 오늘도 이어지는데요. 야식을 먹더라도 먹지 말아야할 야식이 있으니! 이것만이라도 피해서 야식을 즐겨야겠죠? 달콤해서 미안하다! - 초콜릿 “아! 오늘은 단 것이 땡겨!”라는 말을 외치고 쉽게 찾는 것은 바로 ‘초콜릿’입니다. 그윽한 갈색으로 살짝 윤도 나는 초콜릿을 보고 있노라면, 자신도 모르게 손을 뻗고 있죠. 그만큼 치명적인 유혹이 강렬한데요. 고열량에 고지방 식품으로 야식으로 먹는다면, 적은 양이..

출처_ [김중혁이 캐는 창작의 비밀] (6) 창조의 반대말 / 한국일보 / 2014. 12. 08 , 여섯 번째는 ‘창작’, ‘모방’, 그리고 ‘가르침과 배움’에 대한 이야기입니다. 모방과 답습 사이에서 길을 잃고 고민하고 자책하다가 결국 자신만의 창작물을 얻게 된다는 창조와 모방의 관계. 이 둘 사이에는 어떤 창작의 비밀이 숨겨져 있는지 지금부터 확인해 보세요. 누군가에게 예술을 가르치는 일은 가능할까요. 영어나 역사를 가르치듯 그림과 글쓰기와 노래를 가르칠 수 있을까요. 중학교와 고등학교에서 제가 배운 예술 교육을 떠올려보면 절망적인 대답밖에 할 수 없을 것 같습니다. 선생님의 피아노 소리에 맞춰 다 함께 좋아하지도 않는 노래를 부르거나 빈 도화지를 무작정 채웠던 기억밖에는 나지 않지요. 그래도 아예..