오늘은 미디어교육원 개원 1주년을 맞아 미디어교육원에서 진행된 교육 프로그램들과 시설을 살펴보고, 미디어교육원이 미디어교육 분야 유일한 종합교육연수원으로 인가됨에 따라 ‘종합교육연수원’으로서의 비전을 담은 영상을 소개하려고 합니다! ​#벌써 1년 #언론과 함께, #국민과 함께! 미디어교육원으로 오세요! ​ 우리 함께 영상 구경하러 가요! ​ ​ 미디어교육원을 A부터 Z까지 낱낱이 파헤쳐 줄 오늘의 리포터님! 근데 리포터님.... 미디어교육원에 대해서 처음 들어보시는 거 같은데 괜찮겠죠? 일단은 미디어교육원으로 함께 가보실까요? ​ 미디어교육원에 들어가니 설정 티가 팍팍나는 자세로 이휘구 리포터님을 기다리는 엘레강스한 이유미 과장님(언론인연수팀), 서리나 과장님(미디어교육팀)을 만날 수 있었는데요, 미디어..

​ ​ 청소년을 위한 가짜뉴스 분별법 OX 퀴즈! 🤗 ​ ​ ​ 글로벌 조사 전문기관인 입소스에서 25개국을 대상으로 조사한 결과, 한국의 경우 85%의 국민이 가짜뉴스에 속은 경험이 있다고 답했습니다. ​ (출처 : http://mhdata.or.kr/mailing/Numbers37th_200306_A.pdf) 이런 가짜뉴스를 분별하여 허위정보들에 현명하게 대처하고 합리적인 판단을 할 방법은 없을까요? 그래서 준비했습니다! OX퀴즈를 통해 가짜뉴스 분별법 알아보기! 퀴즈를 풀며 어떻게 가짜뉴스에 대응해야 하는지 함께 알아보아요! ​ ​ 첫 번째 문제! "뉴스를 볼 땐, 출처 확인이 필수다?" 뉴스 기사들은 당연히 믿을 수 있는 정보들 아닌가요? ​ 정답은 O! 유명한 언론사를 흉내 내는 가짜뉴스 사이트..

제3회 공모전이 드디어 시작됐습니다! 란 무엇인지! 공모전 참여와 작성 방법에 대해 알아볼까요? 공모전이란?! 올바른 뉴스 이용 습관의 중요성을 알리기 위해 한국언론진흥재단에서 진행하는 전국민 읽기 습관 만들기 캠페인입니다. 어떻게 참여할 수 있나요? 첫 번째, 실물 일기장 신청하기! www.뉴스읽기뉴스일기.org 홈페이지에 접속하신 후 실물 일기장 신청하기 버튼을 통해 일기장을 배송받을 수 있어요! 실물 일기장은 1인 1권 신청이 원칙이며, 조기에 소진될 수 있으니 얼른 서둘러 주세요~ 두 번째, 온라인 양식 다운받기! www.뉴스읽기뉴스일기.org 홈페이지에서 온라인 일기장 양식을 다운받아 출력하여 자유롭게 작성할 수 있어요! A4크기로 출력하면 실물 일기장과 크기가 동일해요. 제3회 뉴스일기장을 준..

​ ​ ‘뉴스일기’는 현명한 뉴스 소비자로 거듭나는 기회 제2회 ‘뉴스읽기 뉴스일기’ 공모전 시상식 개최 ​ ​ ‘뉴스읽기 뉴스일기’는 뉴스 정보를 분별력 있게 이용하고, 올바른 뉴스 이용 습관의 중요성을 알리기 위해 한국언론진흥재단이 실시하는 전 국민 대상 공모전이다. 지난 5월 13일 한국프레스센터에서 열린 제2회 ‘뉴스읽기, 뉴스일기’ 공모전 시상식 현장으로 가보자. ​ ​ 편집부 ​ ​ 제2회 ‘뉴스읽기 뉴스일기’ 공모전 수상작은 온라인 전시관(뉴스읽기뉴스일기.org/2nd-award)에서 확인할 수 있다. 이 전시관에서는 뉴스일기 우수사례집과 주제별 통계 자료를 살펴볼 수 있을 뿐만 아니라 오는 5월 31일부터 제3회 ‘뉴스읽기 뉴스일기’ 공모전의 실물 일기장 신청과 온라인 양식 다운로드도 할 ..

​ ​ 건강한 미디어 리터러시를 위한 미디어 사용시간 조절 필요 ​ ​ ​ ​ 코로나19 이후 집에 머무는 시간이 길어지면서, 국민의 미디어 이용이 전반적으로 늘어났습니다. 한국언론진흥재단 조사에 따르면, 응답자의 70.3%가 코로나19 확산 이후 미디어 이용이 늘었다고 답변했습니다. ​ ​ ​ ​ 미디어 매체로는 ‘스마트폰’(78.9%)과 ‘텔레비전’(68.5%)의 이용량이 가장 많이 증가하였습니다. 사람들은 집에서 오랜 시간 스마트폰과 텔레비전을 보는 중입니다. ​ ​ ​ 과도한 미디어 사용은 우울, 불안, 번아웃 증후군 등 정신적인 문제와 더불어 건강 문제, 근골격계 문제, 비만 등 신체적 전반에 영향을 미친다는 전문가들의 의견이 나왔습니다. ​ ​ ​ ​ 또한 스마트폰 등을 장기간 지속해서 사용할..

​ 안양고등학교 우명수 ​ ​ 0. 들어가며 5월 12일부터 격주로 수요일마다 5차례 열리는 ‘교사를 위한 뉴스 미디어 리터러시 수요특강 시리즈’ 연수를 신청하게 되었다. 5월에서 6월이면 교사에게 매우 바쁜 2달이 될 것이다. 무엇보다도 코로나로 인하여 학교 교육과정이 블랜디드 형태로 자리 잡으면서 등교 수업에서 수행평가를 몰아서 하는 상황이며, 6월은 2차 지필 평가의 출제 시기이며 집중 이수 과목들의 생활기록부 작성 시기이기도 하다. 현장은 언제나 치열하다. 아이들과 함께 하는 시간이 즐거우나 업무와 회의, 상담이 몰아치는 1학기 하반기이다. 이런 바쁜 2달에 5차례 있는 연수를 나는 왜 신청하게 되었을까? 그리고 첫 번째 연수를 듣고 무엇을 얻게 되었을까? ​ ​ ​ 1. 문제의식을 지니고 고민하..