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  • 신통방통! 싱가포르의 미디어 리터러시

    2020.06.19
  • 제2회 <뉴스읽기 뉴스일기> 1회 공모전과 달라진 점이 있다면?

    2020.06.19
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    2020.06.17
  • 제2회 <뉴스읽기 뉴스일기> 어떤 기준으로 작성해야 하나요?

    2020.06.16
  • 제1회 <뉴스읽기 뉴스일기> 공모전 현장 속으로 출발!

    2020.06.16
  • 언론과 시민이 함께 만나 미디어를 즐기는 놀이터

    2020.06.12
신통방통! 싱가포르의 미디어 리터러시

‘뉴스·미디어 리터러시 툴킷’ 알아보기 학생 눈높이 맞춘 ‘사실-의견’ 구별, ‘허위정보’ 판별법 싱가포르의 미디어 리터러시 세계적으로 우수한 교육 시스템을 갖춘 나라로 평가받는 싱가포르는 미디어 리터러시 교육에서도 활발한 움직임을 보이고 있다. 특히 2012년 미디어 리터러시 강화와 건전한 사이버 문화 구축을 위해 설립된 미디어리터러시위원회를 중심으로 교육 현장에서 활용할 수 있는 다양한 프로그램을 개발하고 있다고 한다. 글 황치성 가짜뉴스 판별과 관련된 중요 내용들을 포괄하고 있고, 또 학생들이 일상에서 자주 접하는 사례들을 적재적소에 응용함으로써 학생들의 관심도를 높이고 수업 효과를 극대화했다. ECD가 주관하는 국제 학업성취도 평가에서 매번 세계 최상위권을 차지하는 싱가포르는 가짜뉴스에 대한 교육..

2020. 6. 19. 13:35
제2회 <뉴스읽기 뉴스일기> 1회 공모전과 달라진 점이 있다면?

2회로 접어든 ! 1회 공모전과 비교해 어떤 점이 달라졌을까요? 일기장 내지 구성부터 출력 가능한 PDF 일기장까지! 변화된 점들을 확인하며 어떤 점을 유의해야하는지 알려드립니다. 1회 공모전에서 선정된 우수지도자 분들이 어린이부터 청소년, 성인까지 다양한 연령에 대한 작성 꿀팁을 알려주셨습니다. 일기장 앞단에서 자세한 내용을 확인할 수 있으니, 뉴스일기와 함께 미디어리터러시에 대해 지도하실 때 참고해주세요! 2회 일기장에 새롭게 추가된 언론사/기사발행일/기자명 표기란을 작성하며 기사출처를 명확히 밝혀주세요. QR코드를 통해 기사 링크를 연결하여도 좋습니다. 1회와 마찬가지로 자유로운 글쓰기를 권장하니 아래 빈칸을 다양한 나만의 방식으로 채워주세요! 1회 공모전 때 준비된 일기장이 조기소진되어 아쉬워하신..

2020. 6. 19. 10:21
유튜브, 아동용 콘텐츠에 켜진 빨간불

미국의 강화된 ‘아동 보호 정책’ 미국 유튜브, 어린이 대상 콘텐츠 규제 강화 댓글·맞춤광고 등 금지, 유튜버에 책임 전가 논란도 지난해 9월 미국 연방거래위원회(FTC)는 「아동온라인개인정보보호법」에 근거해 유튜브에 거액의 벌금(약 2,050억 원)을 부과했다. 또 유튜브는 향후 아동용 콘텐츠 크리에이터들에게도 새로운 규정을 적용하겠다고 발표해 전 세계의 관심이 쏠리고 있다. 글 구본권 미국에서 유튜브에 거액의 벌금을 부과하고 아동 대상 유튜버들에게 새로운 정책을 적용하기로 함에 따라 기존처럼 아이들을 영리적 대상으로 삼아온 동영상 콘텐츠의 성장세는 꺾일 전망이다. 인기 유튜브 채널이 1인 미디어 환경에서 영향력과 수익성 높은 미디어 플랫 폼으로 주목받고 있는 가운데 미국에서 강력한 어린이 보호 조처가..

2020. 6. 17. 18:57
제2회 <뉴스읽기 뉴스일기> 어떤 기준으로 작성해야 하나요?

제2회 일기장 작성기준을 소개합니다! 일기를 쓰기 전 꼭 확인해야 할 사항과 1회 공모전 심사위원이 알려주는 꿀팁 정보까지! 일기는 꾸준히 최소 30회 이상 작성해주세요. 언론사와 기자명 등 읽은 기사의 출처 표기는 필수입니다. QR코드로 기사링크를 붙여도 좋습니다! 적합한 주제로 참신한 생각을 담는 것은 물론, 다수에게 교육적으로 유익한 정보를 담았는지도 중요합니다. 또한 뉴스의 특성을 잘 파악한 후 적절히 활용하였는지, 짜임새 있는 구성으로 완성하였는지 확인해주세요. 핵심 심사기준이랍니다! 1회 공모전 심사위원이 소개하는 연령별 일기작성 꿀팁! 단순히 기사를 읽고 스크랩하는 것보다 자신만의 생각을 함께 정리하고, 다른 기사 혹은 친구들의 의견도 참고하면 더욱 풍성한 일기를 작성할 수 있답니다. 자세한..

2020. 6. 16. 17:22
제1회 <뉴스읽기 뉴스일기> 공모전 현장 속으로 출발!

한국언론진흥재단은 지난해부터 국민들에게 뉴스 정보를 분별력 있게 이용하고, 올바른 뉴스 이용 습관의 중요성을 알리기 위해 ‘뉴스읽기, 뉴스일기’ 공모전을 시행하고 있습니다. 5월 8일 한국프레스센터에서 열린 제1회 ‘뉴스읽기, 뉴스일기’ 공모전 시상식 현장을 소개합니다! 뉴스의 분별력 있는 이용과 책임 있는 활용, 올바른 뉴스 이용 습관의 중요성을 알리기 위해 시작된 공모전은 9개월간 진행되었고, 진행 기간 동안 최소 30회 이상 꾸준히 일기를 작성해 제출한 참가자를 대상으로 심사를 진행해 드디어 올 3월 23일 수상자를 발표했습니다. 공모전 시상식은 1부 토크콘서트, 2부 시상식 순으로 진행됐습니다. 토크콘서트에는 정준희 한양대 교수, 오대영 JTBC 기자, 이지상 중앙일보 기자 등의 전문가와 이번 공..

2020. 6. 16. 13:06
언론과 시민이 함께 만나 미디어를 즐기는 놀이터

한국언론진흥재단 '미디어교육원' 개관 미디어교육의 허브, 언론-시민의 배움터 한국언론진흥재단이 서울시 중구 정동빌딩에 ‘한국언론진흥재단 미디어교육원’을 개관했다. 미디어교육원은 언론인 교육과 미디어교육 사업을 통합 수행하는 기관으로 뉴스‧정보의 생산자와 소비자가 뒤섞이고, 사회적 소통 양상이 급변하는 상황에 대응코자 설립됐다. 글 박수종·신나라·안유미·원태경(한림대학교 미디어스쿨) “미디어교육원은 언론과 시민의 접점이 되어, 언론은 뉴스 생산자로서 미디어 환경과 미디어 소비 행태를 이해하고, 시민은 언론인과 함께 저널리즘을 복원하고 언론을 변화시키는 주체가 될 수 있는 환경을 만들어 나갈 것이다.” 한국언론진흥재단 미디어교육원이 개관했다. 지난 5월 12일 서울 중구 정동빌딩 2층에서 열린 개관식 행사에..

2020. 6. 12. 13:28
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