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다독다독, 다시보기/미디어 리터러시(188)

  • 내가 좋아하는 뉴스만 보기를 원한다면

    2016.08.19
  • '뉴스 트러스트'가 뭐냐고요?

    2016.08.18
  • 시니어 미디어리터러시

    2016.08.16
  • 책임감 있는 뉴스 생비자(生費者)

    2016.08.11
  • 다독다독 고교 NIE, 신문은 살아있는 교과서

    2016.08.04
  • '어떤 뉴스'에 끌리나요?

    2016.07.28
내가 좋아하는 뉴스만 보기를 원한다면

정형근, 정원여자중학교 교사 [요약] 뉴스 이용이 개인화되며 생겨난 개인 맞춤형 뉴스큐레이션 서비스와 자신의 신념과 일치하는 정보는 받아들이고 신념과 일치하지 않는 정보는 무시하는 필터 버블(Filter Bubble) 현상에 대해 이야기 합니다. 내가 좋아하는 뉴스만 보기를 원한다면 구글, 페이스북, 트위터 등에서 제공하는 맞춤형 뉴스를 이용하면 된다. 보통 큐레이터는 작품을 전시 목적에 따라 수집하고 전시하는 역할을 하는 사람을 가리킨다. 이와 유사하게 뉴스 큐레이터는 사용자가 원하는 목적에 따라 뉴스를 분류하고 배포하는 일을 수행하는데,구글, 페이스북, 트위터 등이 바로 뉴스-큐레이터이다. #뉴스큐레이션과 필터 버블 요즘 왜 뉴스-큐레이션이라는 용어가 여기저기에서 회자되는 것일까? 그것은 홍수처럼 쏟..

2016. 8. 19. 11:00
'뉴스 트러스트'가 뭐냐고요?

#뉴스 트러스트가 뭐냐고요? 오세욱, 한국언론진흥재단 연구위원 숫자는 컴퓨터가 세상을 받아들이는 방법이다. 우리는 컴퓨터에 문자를 입력하지만, 컴퓨터는 입력된 문자를 숫자화해 받아들인다. 가령, ‘언론’이라는 단어가 있다. ‘ㅇ’은 국제 표준 문자코드인 유니코드에 따라 ‘3147’이다. ‘ㅓ’는 ‘3153’, ‘ㄴ’은 ‘3134’, ‘ㄹ’은 ‘3139’, ‘ㅗ’는 ‘3157’이다. 그래서 컴퓨터는 ‘언론’이라는 문자를 ‘314731533134313931573134’로 받아들인다. 컴퓨터는 이러한 방식으로 모든 문자를 인식한다. 뉴스는 기본적으로 문자로 기록되며, 기록된 문자는 모두 컴퓨터에서 숫자로 인식될 수 있다. 이는 디지털 시대 모든 뉴스가 숫자로 치환되고 있음을 의미한다. 프로야구 순위처럼 뉴스도..

2016. 8. 18. 11:40
시니어 미디어리터러시

신혜진, 2016 다독다독 기자단 [요약] 시니어 계층을 대상으로 이루어지는 미디어리터러시 교육 현황을 살펴보고, 시니어 대상 미디어리터러시가 왜 필요한지, 나아가야 할 방향은 무엇인지 살펴보았습니다.#실버 세대와 젊은 세대가 친애하는 친구가 되는 방법 최근 종영한 드라마 ‘디어 마이 프렌즈’는 '황혼 청춘'들의 인생 찬가를 그린 드라마입니다. 이 드라마의 기획의도를 살펴보면 디어 마이 프렌즈라는 제목이 피부로 와 닿을 것입니다. 본 드라마에서 우리는 노인의 이야기가 아닌 어른의 이야기를 하려 한다. 그래서, 제목처럼 청춘과 어른이 ‘친애하는 친구’가 되는 관계가 되길 바라는 마음이다. 작가는 젊은 세대가 실버 세대를 어른이 아니라, 그저 노인으로만 폄하하는 시각에 대해 안타까워하는 듯 했습니다. 그리고..

2016. 8. 16. 10:18
책임감 있는 뉴스 생비자(生費者)

권영부, 동북고등학교 수석교사·NIE한국위원회 부위원장 경제생활을 영위하는 경제 주체의 역할을 구분할 때 이제껏 가계는 소비자 역할을 맡고, 기업은 생산자 역할을 담당하는 것으로 여겼다. 이러한 이분법적 사고가 점차 무너지고 있다. 예를 들어 가계가 3D 프린터를 이용해 재화를 생산하여 유통시킨다고 하자. 그렇게 되면 가계도 기업처럼 재화의 생산자가 될 수 있는 날이 머지않았다. 이런 변화를 설명할 수 있는 용어가 생비자(生費者, Prosumer)이다. 생비자는 생산자와 소비자의 합성어로 영어로는 프로듀서(Producer)와 컨슈머(Consumer)를 합쳐 프로슈머(Prosumer)라고 한다. 이 용어는 얼마전에 타개한 미래학자 앨빈 토플러(Alvin Toffler)가 1979년에 펴낸 ‘제3의 물결’에..

2016. 8. 11. 09:12
다독다독 고교 NIE, 신문은 살아있는 교과서

장두원, 2016 다독다독 기자단 '신문은 살아있는 교과서'라 말하며, 실제 신문을 활용한 다양한 활동을 하는 주인공은 서울 종로구 청운동에 위치한 경기상업고등학교 신문토론반 학생들입니다. 신문을 활용해 자신의 생각을 스스로 정리하고, 나만의 포트폴리오를 만들어가는 친구들의 이야기를 들어보았습니다. 경기상업고등학교에 신문토론반 학생들은 매주 화요일과 금요일 동아리 활동을 합니다. 매주 금요일 조선일보의 '신문은 선생님 코너'의 이슈토론글쓰기를 참고해 토론주제를 잡고, 6단 논법에 맞는 글쓰기를 하는데요. 6단 논법은 안건-결론-이유-이유설명-반론-반론꺾기-자신의 주장과 생각을 정리하는 형식으로 구성됩니다. 또한 학생들은 토론교재로 한국경제신문이 만드는 중고교 경제논술신문 생글생글에 실리는 시사이슈 찬반토..

2016. 8. 4. 13:37
'어떤 뉴스'에 끌리나요?

[요약] 뉴스는 주제와 가치, 미디어 조직의 관행, 수용자들의 선택과 심리적 보상 차원 등에 따라 '경성 뉴스(hard news)'와 '연성 뉴스(soft news)'로 분류됩니다. 뉴스 분류 방법과 용어를 소개합니다. #경성 뉴스(Hard News)와 연성 뉴스(Soft News) 뉴스는 내용의 성격에 따라 크게 '경성 뉴스(Hard News)'와 '연성 뉴스(soft news)'로 나뉩니다. 경성 뉴스는 세제의 개혁이나 교육제도의 변화, 국제관계 등 '매우 큰 비중을 갖는 뉴스' 입니다. 24시간 안에 일어난 사건에 대한 사실적 설명을 담아 육하원칙(5W1H, who, what, when, where, why, how)에 맞게 요약 보도하는 뉴스를 말하기도 합니다. 독자에게 즉각적인 기쁨이나 흥미는 ..

2016. 7. 28. 11:00
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